الوصف

المشكلة أن خطابنا العربي الإعلامي والمدرسي والمؤسسي لا يستطيعان يقدم بديلا لخطاب الماضي،لأنه لا يملك خطابا آخر أكثر حداثة يمكنه أن ينافس سحر الماضي، فالحضارة الإسلامية العربية بكل منجزاتها تحمل مقومات الإبهار والجمال وبصمات الأصالة والتفوق، أما الحاضر فهو مشوش، غائب،صنعه لنا غيرنا، وشاركنا فيه كمستهلكين، وليس كصانعين ومبدعين. ولذلك كله يغدو منا لضروري أن يقوم أصحاب القرار بالاستفسار والبحث وتقديم الحلول الواقعية حول الطريقة التي يمكننا بها المشاركة بصنع المستقبل. فليس من الضروري أن نكون قادة ورواداً في المجالات التي تفوق فيها أجدادنا،وليس من الضروري أن نحصر ما يمكننا فعله في هذه المجالات فقط، بل ينبغي إعداد المبدعين في مجالات أخرى، وهذا لا يتأتى إلا بإدراك مواطن ضعفنا وماذا يمكن أن نقدمه، وبالتخطيط ووضع استراتيجيات متكاملة تتميز بواقعيتها، ويلتزم منفذوها بالأمانة والصدق والمتابعة المستمرة.